Я получил очередное письмо от одного из своих читателей и как-то так получилось, что ответ перерос в целое исследование на тему эффективного обучения 3D ремеслу.

Введение

Медленная скорость усвоения материала - это частый демотиватор.

Когда смотришь на другие 3D работы, то видишь только их крутость. Когда смотришь урок, то видишь, как всё легко и быстро делается. Но на самом деле, ты не знаешь о всех закулисных интригах, которые остались за кадром. А их много. Ведь когда сам художник рассказывает о том, как он создавал работу, то вы должны понимать, что художник - это человек. А люди частенько утаивают, недоговаривают, приукрашивают ;-)

Если человек в чём-то хорош, то что-то другое даётся ему с большим трудом - это истина, о который мало кто говорит, но от неё никуда не деться. А учиться новому вам придётся даже когда вам кажется, что вы достигли вершины (иначе вы зачахните).

Вы крутой моделер техники. Но вам захочется моделить персонажей, а значит нужно будет учиться новому (анатомия, топология, новые инструменты или новые 3D пакеты). Или, другой пример, вы захотите стать лидом (от английского lead - руководить). А лид - это общение с командой (общение с людьми) и этому нужно учиться, если вы хотите, чтобы ваша команда была успешной. Или вы захотите перестать работать на кого-то и начать фрилансить. А это значит, что вам придётся учиться как вести бизнес, как рекламировать себя в качестве бренда.

Ведь в наше время профессионал - это больше не тот человек, который рисует/моделит/анимирует круто. И это даже не тот человек, который зарабатывает на том, что рисует/моделит/анимирует. Профи - это человек, который УСПЕШНО живёт ТОЛЬКО на тот навык, в котором он профи.

В общем, полагаю, достаточно введения :)

Вопрос читателя

Поделюсь немного предысторией, чтобы яснее увидеть картинку.

Я с детства мечтал быть в игровой индустрии, на то время ещё не понимал что это такое, но мечта формировалась годами.

Как-то я поступил в частный колледж комп. академию, на 5 курсов, и 3д графика была аж на 5.

Сам я не посещал никаких кружков, была тяга к рисованию но часто угасала из-за того, что в голове все так круто! А в реале я и букашку не могу нарисовать.

Учил 3д моделинг с преподавателем в группе. На 4 курсе, перейдя к другому преподавателю (анимация,частично моделинг, зэдбраш), я понял, что тупо год с преподавателем я потратил зря, так как в основном научился азам только у последнего, и понял как что работает.

В итоге я начал моделить лоуполи арты, мне очень понравилось, можно легко сделать что-то красивое и простенькое, где границы только в твоей фантазии.

Сначала макс мне дико не понравился, но потом заставлял себя через силу.

Сейчас я не могу выбраться из такой вот ерунды... на курсах я много пробовал и скульптить, и анимировать, текстурировать, но все возвращался к тому, что нет, мне нужно сначала научится моделить хайполи, хардсерфейс. Я настроился и начал делать. В итоге после лоуполи стало так сложно, что я становился в тупик. Начал покупать курсы в интернете перевода Arrimus 3d, Варвика и тд, и с первого просмотра я все понял, но спустя время опять забыл некоторые моменты.

Правильно ли пересматривать одно и тоже по сто раз лишь бы выработать привычку моделить с правильной сеткой?

Когда берусь что-то делать, хватает на пару дней, а потом я валяюсь как кисель. Не знаю что делать, часто опускаются руки. Разбиваю себе уже и на подзадачи, но чаще всего одни неудачи, и я делаю все очень долго. В итоге все желание пропадает.

Вот решил записаться на онлайн курсы по цифровому рисунку, стоит ли тратить время? Может нужно книги какие почитать?

Или у меня в голове вообще каша и я не знаю куда мне идти.

Задача есть, научится моделить как бог, но лень, дизмораль и медленная моя работа все убивает...

Пока писал определенные вещи, пару раз сбился с основной мысли. Сейчас вот решил серьезную для себя вещь делать, моделлирую оружие 1-2 мировой войны и столкнулся с препятствием которое не могу преодолеть - сложная форма, и все, опять скорее всего не доделаю.

И так всегда

Мой ответ об эффективном обучении

Если я правильно понял ОСНОВНУЮ проблему, то справиться с ней поможет только задание от человека/компании, которому нельзя сказать: "Та ну, я потом всё доделаю."

Когда задачу ставишь сам себе, то очень сложно и за сроками следить и вообще за её выполнением. Но если задание ставят тебе со стороны и когда на тебя давит хоть какая-то ответственность, то это совсем другое.

В начале своей карьеры моделером я усвоил одну вещь - я в жизни не учился так быстро и эффективно, как при прохождении тестовых заданий (при устройстве на работу).

Попробуйте и вы этот метод. Начните ходить на собеседования (или проходить их онлайн) с целью реально устроиться на работу моделером и добейтесь возможности получить тестовое задание.

Это также работает и с изучением языков. Никакое погружение в среду вам не поможет, если вам не нужно будет прибегать к чужому языку, чтобы решить какие-то проблемы. Я знаю людей, которые годами живут в Америке и Японии и никто из них не знает ни английского, ни японского.

Я заметил эту странную особенность и за собой. Если родной язык собеседника - египетский, но он при этом знает русский (или, что ещё хуже, английский), то разговор между нами будет происходить ну никак не на египетском, даже не смотря на моё желание изучить египетский. А вот если попадается таксист, который знает ТОЛЬКО египетский - я за 15 минут поездки изучаю больше, чем за неделю отдыха ;)

Другой метод. Скажите человеку, что вы замоделите шмаузер за 2 недели. Самое главное, чтобы этот человек (или группа людей) имели большое влияние на вас. Чтобы вам не хотелось прослыть балаболом и треплом перед этим человеком/группой людей.

Пусть это будет, к примеру, девушка, которую вы хотите покорить (но тогда не шмаузер нужно моделить, а что-то няшное :))))

Только практика

От пересмотра видео запоминание не улучшается ни на грамм. Чтобы что-то запомнить - это нужно повторить своими руками и чем больше раз, тем на дольше запомнится (о кривой забывания ниже). Вот здесь я писал о первых 20-ти часах опыта - это очень интересный входной барьер.

От чтения книг вы не станете рисовать лучше. Руку нужно набивать практикой. Причём, рисуя архитектуру вы не станете лучше рисовать волосы.

Чтобы колени не болели от езды на лыжах, не нужно отдельно тренировать колени с помощью приседаний - нужно ездить на лыжах. Каждое занятие (рисование, езда на лыжах) тренирует конкретную мышцу и конкретный участок мозга на идеальное выполнение конкретного действия/занятия.

Ментальная практика

Хотя, не могу не упомянуть здесь об интересной особенности нашего мозга. Тренироваться можно не только в реальном мире, но и внутри головы. Где-то я видел результаты такого эксперимента. Тестируемых баскетболистов поделили на 2 группы. Одна группа постоянно тренировалась бросать мяч в корзину на реальной площадке. А другая группа оттачивала это же мастерство половину времени на спортплощадке, а половину - у себя в мозгу (они представляли как они бегут, подбирают мяч, подпрыгивают и бросают его прямиком в корзину, сосредотачиваясь на ощущениях ото всех своих мышц). Так вот, результаты были одинаковые. Обе группы одинаково улучшили показатель попаданий в корзину.

Примеры практики из моей жизни

Прямо сейчас я пытаюсь разобраться как писать на C# свои собственные меню в движке Unity. И я таааааааак медленно въезжаю в суть происходящего!!! Но я знаю, что этот тупизм пройдёт со временем. Нужно просто писать код, запускать приложение, видеть ошибку, читать хелп и снова писать код, запускать приложение, видеть ошибку, читать хелп и снова...

Несколько лет назад я начал изучать английский. Чтобы обучение шло более эффективно я перестал пользоваться русскими ресурсами по 3D и полностью переключился на английские (английские форумы, английский help...). Я как сейчас вспоминаю этот кошмар: чтобы понять как пользоваться инверсной кинематикой я начал читать хелп на английском. Первое предложение. Первое слово знаю. Второе слово - лезу в словарь, читаю перевод, возвращаюсь к хелпу. Третье и четвёртые слова знаю. Пятое - лезу в словарь. Шестое - лезу в словарь. Седьмое и восьмое знаю. Бля. Забыл как переводится второе слово. Лезу в словарь. Пытаюсь перевести всё предложение целиком. Ни..уя не получается. Прошу помощи у гугла. Понял смысл. Но не понял КАК эти восемь слов сложились именно в этот перевод. Ищу правило для этого предложения. Пытаюсь понять почему надо переводить именно так. Понял смысл. Перехожу ко второму предложению из сорока. Это был какой-то ад! Но я не сдавался. Я не пытался сразу включить автопереводчик. Я не пытался пойти на русские ресурсы. Я не пытался угадать смысл. Я шел оооооочень медленно, но каждый день.

Буквально за месяц я заметил, что к словарю прибегаю всё реже.

Теперь и с языком программирования, я понимаю, что сейчас такая же ситуация. И я знаю, что спустя месяц я буду осознанно (понимая логику того, что я пишу) писать эти меню. Нужно просто пережить этот входной барьер (помните о 20-ти часах?).

Даже пословица такая есть:

Быстро - это медленно, но ежедневно.

Другой пример. Почему-то, опять с языком. Несколько лет назад я планировал переехать в Германию и взялся за изучение немецкого (до этого я по немецки знал только два слова - хэндэ хох). Времени на изучение дойча в моём расписании, конечно же, не появилось. Но я нашёл 15 минут времени каждый день, которое есть у всех - время "заседаний" в туалете (вот уж горькая правда - даже принцессы это делают :-D ).

Каково же было моё удивление, когда через месяц ежедневных "заседаний" я обнаружил, что немецкий начал мне поддаваться.

Так что я много раз на своей шкуре убеждался, что даже маленькие, но ежедневные порции реально работают!

Жаль, что есть и обратная сторона медали. Если знания не подпитывать, то всё выученное очень быстро забывается. Это было шикарно продемонстрировано в пиксаровском мультике Inside Out (Головоломка).

Кривая забывания

О том, на сколько быстро всё забывается можно судить по кривой забывания:

Есть плохая и хорошая новость:

• Плохая. Эта кривая означает следующее - около половины совершенно не связанных понятий (ни между собой ни эмоционально с вами), которые вы только что узнали, начисто пропадут у вас из памяти через сутки. Через 2 дня вы будете помнить только 20% от изученного. А через 6 дней у вас в памяти останется только 2% информации.
• Хорошая. Эти 2% информации сохранятся у вас на очень длительный период времени - месяц.

Время между повторениями материала

Но есть и очень хорошая новость. Время между повторениями материала, чтобы запомнить его ПОЛНОСТЬЮ (т.е. усвоить 100% информации), также описывается этой кривой. Время между повторениями - это также показатель того, как долго удерживается весь объём информации после очередного повторения. Таким образом, если повторить материал по такому графику:

• сразу после его получения (т.е. посмотрел видеоурок и сразу же повторил его самостоятельно на практике),
• а потом ещё раз через 3 часа (к примеру, сделал по уроку, но уже что-то своё),
• а потом на следующий день,
• а потом ещё раз через неделю,
• а потом через месяц,
• а потом через год,
• а потом через 7 лет,

то вы запомните всё на 20 лет - т.е. на всю СОЗНАТЕЛЬНУЮ жизнь (пока эти знания будут вам ещё нужны).

Теперь вернёмся к плохой новости и превратим её в хорошую ;) Я там написал, что кривая запоминания актуальна для не связанной информации. Но если информацию связать в единую осмысленную историю, то она запомнится в 9 раз лучше. А если вы с этой историей будете СИЛЬНО связаны ещё и ЭМОЦИОНАЛЬНО, то вы усвоите её мгновенно и навсегда.

Другими словами, учить нужно вовремя, а не на всякий случай. Вовремя - это в момент, когда вам реально нужны эти знания, чтобы решить текущую задачу.

Что улучшает работу мозга

Меня удивил тот факт, что даже 1-2% обезвоживания организма может спровоцировать тупизм (мозг медленнее работает и как следствие, медленнее усваивает информацию). Поэтому, я теперь ещё больше радуюсь, что пытаюсь контролировать процесс ежедневного потребления воды с помощью классного приложения - Plant Nanny.

Другие штуки, влияющие на обучение:

• ритмы работы мозга - это когда через каждые 7 часов концентрация падает на минимум, а потом снова возрастает;
• несвязанная логически информация лучше запоминается, если её заучивать перед сном;
• физическая зарядка (небольшая нагрузка) 150 мин в неделю улучшает способность обучаться.

Действия улучшающие усвоение информации

• о полезности делать конспекты от руки во время просмотра видеоуроков, если вы смотрите урок впервые или если это теоретическая информация. А если практическая и смотрите урок второй раз, то лучше всего его сразу повторять на практике (параллельно с просмотром);
• о полезности рисовании дудлов - машинально создаваемые каракули в то время, как мысли заняты чем-то другим (слушанием подкастов, лекций, выступлений, которые не требуют другого типа рисования);
• о важности размышления о предстоящей работе ПЕРЕД тем, как приступить к работе. Т.е. создание плана с ответом на следующие вопросы: ЗАЧЕМ это моделировать? КАКОЙ результат должен быть в идеальном случае? Какая вероятность, что Я ОСИЛЮ это задание и если не осилю, то почему? На сколько действительно НЕОБХОДИМО именно такое высокое качество? ПОЧЕМУ именно этим способом нужно моделить? Всё ли я ЗНАЮ об этом способе? Какие ЭТАПЫ предстоит проделать? и подобные

Выводы

1. Медленный процесс обучения - это нормально. Все через это проходят.
2. Эффективнее всего обучаешься, когда нужно решать реальные проблемы.
3. Если хотите быстро, то нужно что-то делать ежедневно (реально без единого пропуска). Можно даже по 15 минут.
4. Если хочется оптимизировать процесс обучения чему-то новому - помните о принципе двадцати часов.
5. Обучаться с помощью многократного пересмотров уроков не выйдет, поможет только реальная практика.
6. Если хотите ускорить запоминание и замедлить забывание - следуйте правилам в соответствии с кривой забывания.
7. Учить нужно вовремя, а не на всякий случай.

Ответ читателя на мой ответ.

Спасибо большое Вам! Я начал читать книгу "Путь художника" писатель Джулия Кємерон. Может вам будет полезна!

Сейчас я вообще на время забил на 3д, и переключился на рисование. Я знаю что вернусь в 3д. Посмотрю, как пойдет мне на пользу отдых, так как я часто насиловал себя в плане, не делал все так, вот нравится мне, помоделил, вырубил. А наоборот, начитался, что нужно сидеть по 5-10 часов в день чтобы добиться успехов. Сам по себе я тоже дико мееееедленно все усваиваю и т.д, но я понял что это не стометровка, а марафон на перспективу. Надеюсь я найду себя, и снова вернусь в 3д. А рисовать мечтал я с детства, и когда рисую начал получать дикое наслаждение.

P.S. Мультяшного Джейсона Стейтема смоделил французский 3D-художник Florian Malchow.

2018-10-28

Спасибо , для меня очень полезная инфа

2018-11-26

Полезная статья, главное не забыть про эти рекомендации :-)